Au collège, l’origine sociale influence-t-elle les amitiés ?
La mixité sociale à l’école – c’est-à-dire le fait pour les enfants des classes populaires, moyennes et supérieures de fréquenter les mêmes établissements – est généralement considérée comme un objectif désirable, à même de réduire les inégalités scolaires et de favoriser chez les élèves une forme d’ouverture à l’altérité.

Accoucher pendant la pandémie de Covid-19 en France : la grande solitude des femmes
La pandémie de Covid-19 a eu un impact négatif sur les femmes, leur santé et leurs droits.
