L’Assemblée législative du Tennessee a approuvé une mesure qui interdit l’enseignement de la théorie critique de la race, inspirée du marxisme, dans les écoles publiques et les écoles à charte de l’État.
La législation interdit d’enseigner aux élèves qu’une race ou un sexe est supérieur à un autre ou qu’un individu est « intrinsèquement privilégié, raciste, sexiste ou oppressif » en raison de sa race ou de son sexe. Il interdit également aux enseignants d’enseigner aux élèves que les États-Unis sont intrinsèquement sexistes ou racistes, et il interdit également d’enseigner que le gouvernement américain devrait être ardemment renversé.
D’une manière générale, la théorie critique de la race redéfinit l’histoire des États-Unis en affirmant que la nation a été construite par la lutte entre les « oppresseurs », généralement les Blancs, et les « opprimés », c’est-à-dire diverses minorités, à l’instar du marxisme qui réduit l’histoire humaine à une lutte entre la « bourgeoisie » et le « prolétariat ».
Le représentant de l’État, John Ragan, a déclaré que les partisans de la théorie critique de la race s’engagent dans la « poursuite de pouvoir » politique en faisant avancer ce programme.
« Il reste beaucoup de travail à faire pour que nos enfants puissent réaliser la pleine promesse de notre nation. Pour réaliser cette promesse, nos enfants doivent être éduqués, qu’ils se tiennent en tant qu’individus, égaux devant nos lois comme ils se tiendront un jour devant le Créateur », a déclaré M. Ragan, un républicain, sur le plancher de l’Assemblée le 4 mai. « Ils doivent apprendre que leur identité est définie par le contenu de leur caractère, et non par la couleur de leur peau, leur sexe, leur origine ethnique ou leur appartenance à une classe sociale quelconque. »
Le sénateur d’État Brian Kelsey, aussi républicain, a noté que la théorie soutient que « l’état de droit n’existe pas », seulement le pouvoir politique.
« C’est la définition même de la théorie critique de la race », a déclaré M. Kelsey. « J’ai été soumis à cet enseignement il y a 20 ans à la faculté de droit et je le connais très bien, et c’est sa définition même. »
Le gouverneur républicain Bill Lee devrait signer la mesure pour en faire une loi. Il n’a pas opposé son veto à un projet de loi depuis son entrée en fonction.
Les démocrates ont exprimé leur opposition au projet de loi, affirmant qu’il favoriserait une histoire révisionniste.
« Je ne jette pas la pierre, mais je pense que nous devons admettre que l’esclavage a existé », a déclaré à ses collègues la sénatrice d’État Brenda Gilmore, une démocrate. « C’était une période sombre de notre histoire. Nous devons reconnaître les torts de notre société, même si c’est une conversation difficile à avoir. »
Cependant, le projet de loi ne mentionne pas l’esclavage et permet l’enseignement de « l’oppression historique d’un groupe particulier de personnes basée sur la race, l’ethnie, la classe, la nationalité, la religion ou la région géographique. »
D’autres États envisagent ou ont adopté des mesures similaires qui empêchent l’enseignement de la théorie critique de la race en classe, comme l’Assemblée législative de l’Oklahoma, qui a voté une loi similaire la semaine dernière.
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